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全日制大专(北京市门头沟区分公司)是一家综合性的 烹饪学校厂家。位于红旗大街,地理位置优越,交通便利,方便客户采购发货,我建立以来不断改善管理方式,所生产 烹饪学校产品均采用优异原材料,生产的产品规格齐全,价格合理,特殊规格都可根据用户要求加工定做。


数控一直是一个经久不衰的专业,之所以一直就这么的热门,还主要是取决于,他是一个技术性的专业,现在是属于紧缺技术型人才的这么个时代,所以,学习数控专业永远不落伍。好出路好未来。那么,数控专业就业前景怎么样呢?
就业前景
1、制造业的社会、行业背景
数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础;是提高产品质量、提高劳动生产率必不可少的技术手段;数控技术是国防现代化的重要战略物质;是关系到 战略地位和体现 综合国力水平的重要基础性产业。加入世贸组织后,中国正在逐步变成“世界制造中心”。为了增强竞争能力,制造企业已开始广泛使用先进的数控技术。据统计,目前我国数控机床操作工短缺60万左右。数控人才短缺已引起中央领导、教育部、劳动与社会保障部等政府部门的高度重视。 “月薪6000难聘数控技工”、“年薪16万招不到模具技工”成为全社会普遍关注的热点问题。教育部、劳动保障部、国防科工委、息产业部、交通部、卫生部等六部委决定实施“职业院校制造业技能型紧缺人才培养培训工程”,力争实现五年培养30万以上制造业技能型紧缺人才的目标,以缓解我国劳动力市场技能型人才的紧缺状况。
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1、制造业的社会、行业背景
数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础;是提高产品质量、提高劳动生产率必不可少的技术手段;数控技术是国防现代化的重要战略物质;是关系到 战略地位和体现 综合国力水平的重要基础性产业。加入世贸组织后,中国正在逐步变成“世界制造中心”。为了增强竞争能力,制造企业已开始广泛使用先进的数控技术。据统计,目前我国数控机床操作工短缺60万左右。数控人才短缺已引起中央领导、教育部、劳动与社会保障部等政府部门的高度重视。 “月薪6000难聘数控技工”、“年薪16万招不到模具技工”成为全社会普遍关注的热点问题。教育部、劳动保障部、国防科工委、息产业部、交通部、卫生部等六部委决定实施“职业院校制造业技能型紧缺人才培养培训工程”,力争实现五年培养30万以上制造业技能型紧缺人才的目标,以缓解我国劳动力市场技能型人才的紧缺状况。



数控铣床班 学习内容
学习使用广数系统/日本FANUC发那科/德国SIEMENS(西门子)等系统数控机床加工精密的轴类、套类、特形面、螺纹类等典型零件,并学习相应的识图、制图、数控车工工艺、公差测量、数控机床的维护保养等相关知识。
培养目标
主要培养从事数控机床的编程和操作、维修和保养的技术工人。
机床综合班 学习内容
学习使用车床、铣床、刨床、磨床、钻床操作及企业中典型的轴类、套类、盘类、螺纹类、键槽类等零件技工,并学习相应的识图、制图、加工工艺、测量、机床维护保养等相关知识。
培养目标
主要培养从事普通车床操作及铣床、钻床、磨床、刨床加工的技术工人。
学习使用广数系统/日本FANUC发那科/德国SIEMENS(西门子)等系统数控机床加工精密的轴类、套类、特形面、螺纹类等典型零件,并学习相应的识图、制图、数控车工工艺、公差测量、数控机床的维护保养等相关知识。
培养目标
主要培养从事数控机床的编程和操作、维修和保养的技术工人。
机床综合班 学习内容
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培养目标
主要培养从事普通车床操作及铣床、钻床、磨床、刨床加工的技术工人。



数控全科班 学制一年
学习内容:
专业课:车工工艺与技能训练、公差配合与技术测量、数控车床编程与操作、数控加工工艺、金属切削原理与刀具、机械制造工艺、线切割编程、CAM编程、计算机绘图、机床诊断与维修、铣刨磨钻技能操作、相关钳工技能训练、UG、机床电气系统;专业基础课:工程力学、液压与气压传动、金属材料与热处理、机械基础、机械制图、电工与电子技术;文化课:素质教育、计算机基础与应用、政治、数学、语文、数控英语、就业与创业指导等课程。
培养目标:
主要培养能从事数控机床和数控加工中心编程、操作、安装、调试、维修及销售,能独立处理和解决技术工艺难题,能组织指导他人开展工作,并具备操作创新能力、持续发展能力和技术管理能力的复合型高技能人才。
学习内容:
专业课:车工工艺与技能训练、公差配合与技术测量、数控车床编程与操作、数控加工工艺、金属切削原理与刀具、机械制造工艺、线切割编程、CAM编程、计算机绘图、机床诊断与维修、铣刨磨钻技能操作、相关钳工技能训练、UG、机床电气系统;专业基础课:工程力学、液压与气压传动、金属材料与热处理、机械基础、机械制图、电工与电子技术;文化课:素质教育、计算机基础与应用、政治、数学、语文、数控英语、就业与创业指导等课程。
培养目标:
主要培养能从事数控机床和数控加工中心编程、操作、安装、调试、维修及销售,能独立处理和解决技术工艺难题,能组织指导他人开展工作,并具备操作创新能力、持续发展能力和技术管理能力的复合型高技能人才。


3.了解学校的教学
先了解学校的教学这是学生选择学校 的方法,那怎么才能了解学校呢?上网查询、听介绍、看技校网站、咨询技校相关人员?这些方法好像都不能很好的学生以及家长心中的顾虑,那怎么才能真正的了解学校呢?“免费试学”无疑是学生了解学校 的方法,以及检测职业学校 的方法,保定虎振技校怎么样?保定虎振技校采用“免费试学一个月”让学生真正的了解学校,以及自己是否真正的对自己的专业感兴趣,试学是属于“双试,双选”的一个过程。所谓“双试”,也就是学生选择自己感兴趣的行业,只有这样,双项选择后,才会保障每一位毕业的学生都能够顺利高工资体面就业, 创业,做大强,从而实现自己的人生价值。
保定虎振技校怎么样?简单的从以上一个方面还是无法您心中的疑虑,那不妨来学校免费试学,让您亲自感受一下虎振技校数控专业的实习设备以及教学质量,让您对虎振技校更加放心。
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总结
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