艺考文化课这家好不好？

对于艺考生来说，考完专业课后，文化课是非常重要的学习复习环节。虽然大家都在冲刺文化课，但是是否能做到有效冲刺这个问题还有待考究，毕竟每个学生的备考方法方式不同，学习的状态和接受新知识的能力也不同。济南艺考文化课培训学校建议考生们在总复习时要以“高考总分 化”这一高考全局的战略目标来协调好优势科目、山东济宁同城潜力科目和弱势科目之间的用功关系，做到保持优势，抓潜攻弱，总分取胜。 在实际复习中，很多同学往往陷入一种误区：将时间全部用在弥补弱势学科之上，终的结果便是弱势学科没有大的突破，而优势学科也因此自损三千。“强优”即强化优势学科，使强科更强。在这种情况下，考生基础知识的掌握还是比较扎实的，掌握试题命题规律与做题规律便是强优的保障。对于此类的优势学科，济南艺考文化课培训学校认为我们需要合理把握一个度，既不能采取完全放弃的策略，又不能把大部分的时间放在此类优势学科之上。“补弱”即弥补弱势学科，使弱科不弱。在补弱之前，首先需要清楚弱科之所以弱的根源在哪里？是基础掌握不扎实，还是粗心大意，或是过度紧张等等。了解原因之后便可对症下药：夯实基础或是心理疏导等等。 ，济南艺考文化课培训学校想用一句话激励大家：年轻就是熬的过程，只有经过不断地学习、山东济宁同城积累、山东济宁同城沉淀、山东济宁同城萃取，人生才终将沸腾。

已经步入文化课冲刺的艺考生们，一定会对高三复习感到迷茫。这时候，听听过来人的建议，总是有好处的。济南艺考文化课培训学校整理了过来人对高三艺考生的忠告，希望对大家有所启发。 1.复习偏重自己的弱项。 有的同学喜欢英语，然后大部分时间都在研究英语，这样的做法的结果就是英语成绩比较高，但是其他科成绩却在中游甚至下游。这样算来，整体的成绩不会太好。相反，高考考的是六门功课的整体成绩，不是单独某一科的成绩，所以补齐短板尤为重要。 2.培养好的做题习惯和纠错习惯。 如何分析已知条件和所求，怎么建立联系，到底是化已知为未知，还是化未知为已知，还是未知和已知统一化成一个中间变量；合理利用草稿纸，字可以写得不好，但必须整洁清楚；错题不是看会看懂就放手，在济南艺考文化课培训学校看来，数学上的懂只有一种：自己独立流畅地写对这道题，其他的一切都是自我安慰的幻觉。 3.不要做自我感动式的努力。 高三经常会有人用笔记做了多少、山东济宁题刷了多少、山东济宁熬夜熬到几点作为自己努力的依据。但如果不学会归纳总结，吸取教训，这些形式主义只会感动自己，并不能得到好的分数。 ，济南艺考文化课培训学校想说：你永远都不知道高考后的黑马会是谁，可能你和 争得鱼死网破， 的赢家却是个小透明，不要去和别人攀比，不要去关注别人的成绩，可能对于要强的人来说很难，但是要秉持一种无所谓的态度和啥也与我不相干的心胸来面对别人的成长与进步，同时把重心放在自己身上，正视自己的错误与退步，寻找解决方法而不是单纯怨天尤人。

艺考生统考与校考结束后，分数在走出考场的那一刻就已成定数。在之后的备考中，谁能在文化课上更胜一筹才有可能赢得 的胜利。针对艺考生的高考备考，济南艺考文化课培训学校有三点提醒： （一）两条腿走路：一方面紧跟大部队走，听老师话，信任老师，信任学校的备考方略，不擅自离队，努力不掉队；另一方面，要根据自己的实际情况 ，有针对性的备考，要有一些自主动作。 （二）客观理性看待首考成绩。首考早已翻篇，考的好与不好，都请放下。首考考得好，不能骄傲自满，要把首考优势转化成二考的胜势。如果不再苦战，不但首考优势丢失，甚至反受其害。谁也不知道明天会面临什么，我们能抓住的只有此时此刻。放下对结果的期待，顺其自然。专注当下的每一道题，过程好，结果才会好。 （三）正确看待每次考试。考试多是高三的基本特点，不能考一次松一次，不能让月考冲击自己的备考大计，更不能让月考成绩干扰自己的备考情绪。后面的时间要保持状态，一贯到底，一气呵成。 备战高考是一段从播种梦想到实现理想的时光。这一段时光里，你翻过的每一本书、山东济宁本地刷过的每一道题目、山东济宁本地听过的每一节课，都会原原本本地回馈在你自己身上。星光从不问赶路人，但会为你点亮梦与远方。济南艺考文化课培训学校希望大家在接下来的备考时间里，做到行远自迩， 笃行不怠。